Del din bekymring

Er du bekymret for et barn eller en ung under 18 år i Svendborg Kommune, så har du pligt til at underrette Familieafdelingen.

Du kan via selvbetjeningsportalen underrette med dit MitID eller anonymt.

Kommunen skal vurdere underretningen inden for 24 timer. Kommunen tager kontakt til barnets/den unges forældre og forelægger dem indholdet af underretningen

til kommentering.

Du vil få en kvittering, når vi har modtaget din underretning, og vi kan vælge at kontakte dig for yderligere oplysninger. Du vil ikke modtage en kvittering, hvis du underretter anonymt.

Du vil ikke få besked om, hvordan sagen forløber. Det må vi ikke give dig ifølge loven.

Du skal selvfølgelig vide, at det er en meget alvorlig sag at lave en underretning. Og at det er strafbart at indgive falske oplysninger.

sadfg qawefr jasdæf klqaerhg psaerhgfpæoaer htjgopaers htgjpoaerwh gjæsdfgh æklhjg ædhgæhg ghserpghpsopægphgt otgih tæpodfgjkfkjg gsge

Hvis du arbejder professionelt med børn og unge, har du en skærpet underretningspligt.
Der findes to underretningsskemaer når du underretter som fagperson.

• Denne underretning sendes til kommunen, når der er formodning om, at et barn eller en ung har brug for særlig støtte.

• Bekymringen skal altid drøftes med familien og din nærmeste leder inden underretningen sendes. Underretningen skal være underskrevet af forældremyndighedsindehaveren. Dette gælder dog ikke i akutte tilfælde, hvor underretningen omhandler mistanke om vold og seksuelle overgreb.

• Hvis du arbejder professionelt med børn og unge, så har du en skærpet underretningspligt. Underretningspligten kan ikke tilsidesættes - heller ikke selv om der allerede er et tværfagligt samarbejde i gang omkring et barn.

Denne underretning sendes til kommunen, når der er formodning om, at et barn eller en ung har brug for særlig støtte jf. Barnets lov § 133, stk. 1 nr. 1-4

• Skoleledere på folkeskoler skal underrette kommunalbestyrelsen, når en elev har ulovligt skolefravær på 15 % eller derover inden for et kvartal, jf. Barnets lov § 133, stk. 2
• Vær opmærksom på, at der skal vedlægges en fraværsopgørelse.
• Er der bekymring i tillæg til fraværet, skal dette skema ikke benyttes, idet denne kun omhandler fravær i forhold til den nævnte lovgivning.

Skoleledere på folkeskoler skal underrette kommunalbestyrelsen, når en elev har ulovligt skolefravær på 15 % eller derover inden for et kvartal, jf. barnets lov § 133, stk. 2

Vær opmærksom på, at der skal vedlægges en fraværsopgørelse.

Selvom et barn viser nogle af tegnene, som er listet op nedenfor, er det ikke sikkert, at der er problemer.

Omvendt er der også børn, som tilsyneladende virker upåvirkede af, at de måske lever under ekstremt vanskelige forhold derhjemme. Derfor er det vigtigt, at du lytter til din fornemmelse og stoler på den, når noget siger dig, at et barn har brug for hjælp.

Det kan være tegn på, at et barn er i vanskeligheder og har behov for hjælp, hvis barnet:

• har blå mærker eller sår på kroppen
• er usoigneret
• har forkert påklædning på, fx for lidt tøj i forhold til vejret
• ofte har mavepine eller kvalme
• ofte er svimmel eller har hovedpine
• har problemer med at sove
• er meget træt
• ufrivilligt tisser i sengen eller i bukserne
• bider negle
• er overvægtig
• ikke vil spise
• går med stort og mørkt tøj og er meget tildækket

Et barn, der ikke trives, vil altid være følelsesmæssigt påvirket af sine vanskeligheder.

Det kan være tegn på, at et barn har det svært og har behov for hjælp og støtte, hvis barnet:

• er trist og græder meget
• slår, bider og ofte overreagerer og bryder ud i raseri, uden der er en tydelig grund til det
• holder sig for sig selv og ikke tager initiativ til leg og samvær med andre
• er angst og nervøs
• er stille og indadvendt
• har svært ved at koncentrere sig, fx om leg eller skolearbejde

Det kan også være tegn på, at et barn har behov for hjælp og støtte, hvis barnet:

• undgår kontakt med voksne eller andre børn
• ikke har nogen nære venner eller legekammerater
• tit har konflikter med andre
• viser mangel på tillid til andre mennesker
• "klæber" til voksne
• bliver mobbet eller selv mobber
• er dårlig til at udtrykke sig sprogligt i forhold til sin alder
• har svært ved at lære nye ting, fx i skolen eller i leg og andre fysiske udfoldelser
• ikke passer sin skole
• pludselig ændrer sin adfærd
• overtager forældrenes forpligtelser
• er selvdestruktiv, fx ved at skære i sig selv
• selv beder om hjælp